телефон главные герои чуковского

Содержание
  1. Чуковский «Телефон»­­­: кто главные герои, какая главная мысль сказки?
  2. Чуковский Корней «Телефон»
  3. Читательский дневник по сказке «Телефон» Корнея Чуковского
  4. Характеристика главных героев:
  5. Краткое содержание сказки «Телефон»
  6. План сказки:
  7. Детский рисунок-иллюстрация
  8. Основная мысль сказки «Телефон»
  9. Чему учит сказка
  10. Краткий отзыв по сказке «Телефон» для читательского дневника
  11. Пословицы к сказке
  12. Словарь неизвестных слов
  13. Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:
  14. Ещё читательские дневники по произведениям Корнея Чуковского:
  15. Сюжет сказки Чуковского «Телефон» для читательского дневника
  16. История создания
  17. Характеристика героев
  18. Основная мысль и идея
  19. Краткий сюжет
  20. Пересказ для читательского дневника
  21. Художественные особенности
  22. Образец сочинения
  23. Анализ сказки в стихах
  24. Отзывы читателей
  25. Сказка Телефон. Корней Иванович Чуковский
  26. Сказка Телефон читать
  27. Краткое содержание сказки
  28. Анализ сказки Телефон
  29. Мораль сказки Телефон
  30. Пословицы, поговорки и выражения сказки
  31. Сказка «Телефон» Чуковского краткое содержание как написать?

Чуковский «Телефон»­­­: кто главные герои, какая главная мысль сказки?

Кто главные герои сказки Чуковского «Телефон»?

Какая главная мысль сказки Чуковского «Телефон»­?

Чему учит сказка Корнея Чуковского «Телефон»?

answer avatar

J8AmUmiRjSyUbIJDtoTG2uoYdAKKJa9

answer avatar

Стихотворение было написано в далеком 1926 году, но актуально и до сих пор, если не больше когда-либо. Когда я была маленькая и сама впервые услышала эту сказку, то у меня всегда возникал вопрос, а кому же это все время звонят? Так как звонили звери, то и тому кому звонили, казалось бы должен был быть из их среды. Но об этом в сказке умалчивается, просто автор, образ которого остается за кадром. Я предполагаю, что это и был сам Чуковский.

А еще интересно было слушать о тех бестолковых на мой взгляд просьбах, которые для звонящих были очень важными. Да, неправильно звонить постоянно, неприлично, но еще, как мне кажется, надо ко всем звонкам и просьбам относиться с уважением, какие бы нелепые они не были. Автор так и делал, выслушивал и давал ценные советы.

answer avatar

Главным героем здесь является автор, от его лица ведется повествование. А вспомогательными персонажами являются звери, звонившие ему по телефону: слон, газели, мартышки, зайцы, носорог и т.д. Главная мысль сказки заключается в том, что нужно звонить по телефону только в том случае, если нужно сказать что-то важное, и обязательно спрашивать, туда ли я попал. Бестолковые звонки отвлекают и утомляют человека, вынужденного на них отвечать. Автор же вел себя вежливо и отзывался на просьбы о помощи. Сказка учит нас быть вежливыми, правильно вести беседы по телефону.

answer avatar

Сказка «Телефон» написана в стихах, читается она очень легко.

Главным героем является автор, который рассказывает, кто ему звонит.

Главная мысль сказки в том, что не нужно людей тревожить по пустякам и звонить каждый раз, нужно звонить днем, а не ночью, когда все люди спят.

Сказка учит вежливости и тактичности.

answer avatar

Всем нам с детства известна сказка Корнея Чуковского «Телефон» и она повествует о зверях, которые в основном по пустякам звонят по телефону, заставляя автора отвечать на незначимые просьбы.

Единственное где действительно понадобилась помощь, так это при спасении бегемота, провалившегося в болото.

Главными персонажами этой сказки является рассказчик, которым нам и поведал всю эту историю и звери, ему звонившиеся, а телефонные звонки были от слона, крокодила, зайцев, мартышек, медведя, цапли, свиньи, газелей, кенгуру, носорога и бегемота.

Это произведение учит нас быть уважительными к другим, необходимости соблюдения культуры общения и кроме себя всегда проявлять заботу и о других.

answer avatar

Главные герои сказки К.Чуковского «Телефон»:

1) Автор, от лица которого ведется повествование. Все время автору звонили по телефону звери с различными несвоевременными просьбами, что очень удручало автора.

Главная мысль сказки К.Чуковского «Телефон»:

Смысл этого стихотворения становиться понятен практически сразу же. Звери звонили автору со своими просьбами и вели себя нетактично. Поэтому сказка учит нас проявлять такт, быть вежливыми и не звонить в ночное время другим людям.

answer avatar

Источник

Чуковский Корней «Телефон»

Читательский дневник по сказке «Телефон» Корнея Чуковского

Автор: Корней Иванович Чуковский

Характеристика главных героев:

Рассказчик — терпеливый мужчина.

Ему целыми днями все названивали, но он никому не грубил, а внимательно всех слушал.

Звери — со своими просьбами.

Краткое содержание сказки «Телефон»

Главному герою не давали покоя ночные звонки от разных животных.

Они все просили его о помощи.

Даже днём рассказчик не смог отдохнуть.

А потом ему пришлось отправляться спасать бегемота из трясины.

План сказки:

Детский рисунок-иллюстрация

chukovskij kornej telefon chitatelskij dnevnik 1 klass gdz gramota 8bd2ae3

Основная мысль сказки «Телефон»

Главная мысль стихотворения в том, что нельзя отказывать людям в помощи.

Основная идея произведения в том, что нужно уметь забывать о себе, ради спасения друга.

Чему учит сказка

Учит проявлять уважение к другим людям.

Учит беспокоиться не только о себе, но и о других.

Учит соблюдать культуру общения.

Учит быть терпеливыми и отзывчивыми.

Краткий отзыв по сказке «Телефон» для читательского дневника

Прочитав это стихотворение, я подумала о том, что помогать людям дело святое, но одному с такой огромной проблемой не справиться.

Герою произведения приходилось нелегко, но он старался помочь всем.

Это смешное и увлекательное стихотворение.

Автору удалось придумать самые разные проблемы, которые могут возникнуть у различных зверей.

Мне понравился автор сказки, потому что он был добрым и отзывчивым человеком, вникал во все проблемы, никому не отказывал.

Я всем советую прочитать эту историю и стараться жить с пользой для других, но не позволять садиться себе на шею.

Пословицы к сказке

Словарь неизвестных слов

Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:

— А много ли прислать?

— Да пудов этак пять.

Больше ему не съесть,

Он у меня ещё маленький!

Ещё читательские дневники по произведениям Корнея Чуковского:

Библиотека произведений автора пополняется.

Источник

Сюжет сказки Чуковского «Телефон» для читательского дневника

Невероятно весёлая и поучительная история о том, как постоянно звонит телефон, рассказана известным писателем Корнеем Чуковским. Прочитав его сказку, можно увидеть, что частые телефонные звонки способны вызывать у человека лишь раздражение. В младших классах ученики изучают произведение, а затем записывают его краткое содержание в читательский дневник. «Телефон» Чуковского отличается увлекательным сюжетом и надолго запоминается детям.

История создания

Считается, что сказка Корнея Чуковского автобиографична, так как писатель страдал бессонницей. Об этом в своих воспоминаниях написала его дочь Лидия. В тех строках произведения, где автор говорит, что он три ночи не спал и устал, он имеет в виду себя. Ему звонили разные люди, чтобы он им помог. И даже если Чуковский пытался уснуть, то эти звонки его будили.

Хоть период бессонницы для человек тяжёлый, писатель пишет о нем легко и с юмором. Звонки не раздражали его, ему хотелось помочь тем, кто оказался в беде.

Сказку «Телефон» Чуковский написал в 1926 году. Он построил своё произведение так, чтобы читать было интересно. Корней Иванович своё литературное сочинение написал в форме диалога. Каждый звонок содержит просьбу, и рассказчик старается никому не отказывать. Но мольба, которая была озвучена носорогом, желающим спасти бегемота, ему не показалась смешной и нелепой.

Чуковский считал, что сказка станет интересна детям, если события в ней будут развиваться быстро, ведь ребенок не сможет тогда скучать. По такому же принципу построен одноимённый рассказ Николая Носова, в котором автор поведал весёлую историю двух друзей, купивших игрушечный телефон и разобравших его, чтобы понять, как он устроен.

Характеристика героев

В сказке Чуковского много персонажей. Главным героем является рассказчик, который едва успевает отвечать на все звонки. Второстепенных персонажей огромное количество. К действующим лицам можно отнести:

Все они что-то требовали от рассказчика, поэтому он едва успевал им отвечать и помогать.

Основная мысль и идея

При изучении произведения стоит обратить внимание детей на рисунки к сказке, которые позволяют всё представить и домыслить. Но обязательно следует сделать анализ произведения и понять, какова его основная мысль. Композиция представляет собой несколько забавных телефонных разговоров, которые между собой связаны рассказчиком, отвечающим на звонки.

Сказка учит, что нужно знать правила поведения в обществе и не звонить постоянно человеку. Нельзя это делать поздно вечером и ночью, когда люди уже могут спать. Корней Иванович настолько просто построил своё произведение, что ребёнок познаёт этикет, не осознавая того, что его чему-то учат. Приятно жить в воспитанном обществе, где соблюдаются правила поведения.

Краткий сюжет

Сначала у главного герой зазвонил телефон. Как выяснилось, это звонил слон, который был у верблюда. Он просил, чтобы для его сына рассказчик прислал пудов пять или шесть шоколада. Оправдывал слон это тем, что тот ещё маленький и больше не съест. Следующий звонок был от крокодила. Тот слёзно просил прислать ему калоши, ведь его семья уже съела те, что были присланы на прошлой неделе. Теперь они с нетерпением ждали сладких и новых калош.

Затем звонили зайчата и просили прислать им перчаток. Мартышки умоляли прислать им книжки. Потом неожиданно позвонил медведь и долго он в трубку ревел, но так и не смог объяснить главному герою, чего же всё-таки он хотел.

После этого позвонили цапли, которые лягушками объелись и просили, чтобы им прислали капли, а то у них животы разболелись. И такая дребедень повторялась целый день. Среди звонящих были даже олень и тюлень.

Неожиданным оказался звонок от двух газелей. Они запели в трубку новость о том, что все карусели сгорели. Теперь они переживали, что качаться будет негде. Но рассказчик их успокоил, сообщив, что всё уцелело. И нет герою покоя ни ночью, ни днём. Так, рано утром ему позвонил кенгуру и стал спрашивать Мойдодыра.

Такой перезвон продолжался три дня и ночи, а рассказчику очень хотелось уснуть и отдохнуть. Но когда он всё-таки лёг, то раздался новый звонок. Носорог стал в трубку кричать, что случилась беда, поэтому герой немедленно должен бежать сюда. Как оказалось, нужно было спасать бегемота, который провалился в болото и теперь не мог сдвинуться с места.

Рассказчик понимал, что если ему не помочь, то он утонет в болоте, поэтому немедленно отправился его спасать. Но тянуть бегемота из болота оказалось непросто.

Пересказ для читательского дневника

При изучении в школе произведения Чуковского следует записать его краткое содержание в читательский дневник. Это поможет ребятам в дальнейшем ориентироваться в мире литературы. Сказку в стихах Корнея Чуковского можно записать в виде плана:

Под планом можно поместить картинки, на которых изображены фрагменты произведения, а также в нескольких словах передать главную мысль для читательского дневника.

Художественные особенности

Когда Корней Чуковский писал свою сказку в стихах, ещё не было мобильных телефонов. Но уже тогда стационарный телефонный аппарат у главного героя не умолкал. Рассказчик, как доктор Айболит, всем старался помочь. Маленьким читателям интересны фрагменты такого диалога. Благодаря им дети могут незаметно постигать тонкости этикета и становиться воспитанными людьми.

В тексте ребята встречают много незнакомых слов. Их лексическое значение можно найти в словарях. Но взрослые просто обязаны их объяснить:

Легко такую сказку для ребёнка распечатать полностью, чтобы он смог сам читать и рассматривать иллюстрации, которых обычно много.

Образец сочинения

У главного героя произведения Корнея Чуковского нелёгкая работа, так как он всё время должен отвечать на звонки. Ему постоянно кто-нибудь звонит с просьбами, а он никому не может отказать. Я думаю, что у этого персонажа большое сердце, которое просто не может не беспокоиться о том, что каждую минуту кому-то нужна его помощь.

Кто только ему не звонил, чтобы попросить либо шоколад, либо галоши, либо книжки, либо какие-то капли от живота. И даже звонил настоящий носорог, который просто кричал в трубку, прося о помощи.

Нравится и запоминается эта стихотворная сказка тем, что все разговоры представлены в виде маленьких диалогов, от чтения которых невозможно устать. Действие в них быстро развивается. Просьбы все необычные и неожиданные. Например, свинья решила спеть дуэтом с соловьём, но ведь их голосовые данные разные! Как же они могут вместе петь? Но она этого даже не понимает.

Автор пытался донести до своих читателей главную мысль, что не стоит беспокоить людей в ночное время, нужно уважительно относиться друг к другу и соблюдать культуру общения.

Безусловно, понравился в этой сказке главный герой, так как он оказался очень терпеливым и отзывчивым человеком. Он заслуживает уважение и благодарность.

Анализ сказки в стихах

Главный герой страдает, поскольку ему постоянно звонят животные. Это превращается в настоящий кошмар. Так, ему два раза звонил медведь, который сначала просто ревел, поэтому рассказчик ничего не мог разобрать. А потом он снова позвонил, чтобы рассказать, что он случайно съел морского ежа и теперь боялся.

Стоит всегда понимать, что для помощи существуют специальные службы, которые помогают тем, кто попал в беду, а людей после 9−10 часов вечера лучше не беспокоить. Конечно же, животные, которые звонили главному герою, своим поведением сильно напоминают людей.

Судя по этой сказке, трудно быть отзывчивым человеком, ведь хочется всем помочь и всех спасти. Но если никому не отказывать, то ритм жизни нарушается.

Отзывы читателей

Очень понравилась сказка. Запомнился бегемот, который попал в болото.

Я бы не выдержал, если бы так постоянно звонил телефон. У меня нет такого терпения.

И я бы хотела позвонить такому человеку, который мне обязательно поможет.

Источник

Сказка Телефон. Корней Иванович Чуковский

Сказка Телефон интересна тем, что она изобилует яркими меткими выражениями, которые давно стали крылатыми. Перечитайте – убедитесь сами! Рассчитана сказочная история на детей 3-6 лет. Малыши быстро запоминают ритмичные стихи, с радостью декламируют их. Используя телефон, поиграйте с ребенком, произнося по очереди забавные реплики, меняя интонацию. Это занятие способствует развитию артистизма.

Скачать сказку Телефон: (word) — (pdf)

Сказка Телефон читать

Краткое содержание сказки

Анализ сказки Телефон

Сказочное стихотворение состоит из самостоятельных зарисовок, забавных телефонных разговоров. В образах зверей легко увидеть друзей, сотрудников, соседей. Есть важные звонки с просьбой о помощи. Есть глупые, пустяковые, неделикатные. Пользуясь добротой отзывчивого человека, его друзья-звери ведут себя неделикатно, беспокоят его по пустякам. Чему учит сказка Телефон? В образе доктора показан человек, который всегда готов помочь ближнему. Обратите на это внимание детей. В остальном, сказка учит деликатности и соблюдению этических норм.

Мораль сказки Телефон

Прямых нравоучений в сказке нет. Но Чуковский без назиданий, с присущим ему остроумием указывает на главную мысль сказки: нельзя пользоваться добротой безотказного человека, и призывает к вежливости и соблюдению правил телефонного этикета. В наше время следует говорить о правилах мобильного этикета. Мобильные телефоны стали неотъемлемой частью нашей жизни. Умение разговаривать по телефону показывает воспитанность человека.

Пословицы, поговорки и выражения сказки

Читать сказки онлайн – увлекательное и полезное занятие!

Источник

Сказка «Телефон» Чуковского краткое содержание как написать?

Чуковский. Телефон. Краткое содержание.

Краткое содержание «Телефон» Чуковский.

Сказка Телефон Чуковский. Краткое содержание.

9a5ae14420d8c093f40e0112a3097f73

634 42

Произведение для детей «Телефон» написано Корнеем Ивановичем Чуковским в стихах. Попробуем пересказать его в прозе. Строится сюжет этого стихотворения на телефонных разговорах Автора и разными зверями.

d933806f111beeddc14216ceafda0cab

Газели были встревожены тем, что сгорели качели и карусели. Кенгуру ошиблась и спросила про квартиру Мойдодыра.

А носорог попросил, чтобы спасли бегемота, который тонет в болоте. И Автор помчался бегемота спасать.

474513 42

Милая сказка Корнея Чуковского «Телефон» так называется, потому что он написана в виде разговоров по телефону. К автору постоянно кто-то звонит и что-то просит.

Краткое содержание «Телефон» Чуковского можно записать так:

61531adc7b507799e44d9037dfca023d

262390 42

В данной сказке Корнея Чуковского «Телефон», все события, происходят и строятся исключительно на том, что самому автору, фантастическим образом, звонят животные и постоянно у него что то просят. Причем некоторые их просьбы, порой не укладываются с точки зрения человеческой логики в голове.

5496ce45f9efdfeee11b8db56307e04e

Зайцы звонят и хотят от автора перчаток, а обезьянам необходима литература, а медведь, тот вообще не понятно чего хочет.

Так же к автору звонят и цапли, хрупкое и тонкое тело которых не выдержало переедания и им плохо, а свинья напротив, есть не хочет, а хочет петь, но не одна, а в компании соловья, поэтому просит ей преслать именно его.

В конце все доходит до абсурда, так как газели уточняют не погибли ли они от пожара, а кенгуру ошибается номером.

Все эт разговоры, длятся до трех часов ночи, а в самом конце, автор бежит помогать носорогу, вытаскивать бегемота, который провалился в трясину.

469202 42

Сказка в стихах «Телефон» вполне подойдет для малышей, хотя вот цитата из сказки:

19c780d059780358afead11822277269

Согласитесь, звучит немного по-хамски.

У автора в квартире, не замолкая, звонит телефон.

Слону нужен шоколад для сына.

Крокодил просит к ужину для себя и своей семьи дюжину калош.

Медведь не может объяснить, что ему нужно.

Цаплям, объевшимся лягушками, срочно необходимы капли.

Свинья хочет спеть дуэтом с соловьем.

Автору нет покоя ни днем ни ночью.

В конце сказки он отправляется вытаскивать из болота бегемота.

15d673339421461a80c707279d400297

198780 42

Только автор положил трубку, как телефон опять зазвонил. На этот раз это был медведь, который просто ревел в трубку. Затем звонили объевшиеся лягушками цапли, а газелей интересовала информация о сгоревших каруселях и качелях. Свинье срочно понадобился соловей как лекарство от скуки, а позвонивший кенгуру, как оказалось, ошибся номером. А вскоре опять объявился медведь, как оказалось, он умудрился проглотить морского ежика.

Автор отвечал надоедливым зверям целый день и почти всю ночь, а когда он решил отдохнуть, то его побеспокоил носорог. Оказывается, бегемот тонул в болоте, и его нужно было срочно спасать. Не мог автор остаться безучастным к просьбе носорога, и он отправился на выручку бегемота.

Источник

Поделиться с друзьями
admin
Adblock
detector